Atelier de familiarizare a doctoranzilor în Istorie și Filosofie cu practicile accesului deschis (on site)
Cu ocazia „Săptămânii accesului deschis la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (2024), UBB, prin Oficiul pentru Știință Deschisă și Facultatea de Istorie și Filosofie organizează un atelier dedicat doctoranzilor și cadrelor didactice de la școlile doctorale ale Facultății de Istorie și Filosofie. Programul atelierului cuprinde o prezentare introductivă despre ce înseamnă, teoretic și mai ales practic, „acces deschis”, urmată de scurte exerciții pe temă. Prezentarea va include și referiri la accesarea bazelor de date cu literatură științifică, dar mai ales o detaliere a aspectelor practice legate de: recunoașterea diferitelor tipuri de acces deschis, licențierea de tip Creative Commons, identificarea periodicelor cu acces deschis, acoperirea taxelor de publicare în reviste internaționale (Article Processing Charges) prin intermediul Acordurilor Transformative și identificarea și recunoașterea publicațiilor de tip „Predatory” pentru a evita plata unor taxe de publicare, uneori consistente, către reviste cu o reputație și un impact îndoielnice

Trainer: Lector Dr. Vlad Popovici

***

Workshop: Familiarizing PhD students in History and Philosophy with open access practices (on site)
On the occasion of the „Open Access Week at Babeș-Bolyai University Cluj-Napoca (2024)”, BBU, through the Office for Open Science and the Faculty of History and Philosophy, hosts a workshop dedicated to doctoral students and teachers from the doctoral schools of the Faculty of History and Philosophy. The workshop program includes an introductory presentation on "open access" - theoretically and practical aspects - followed by short exercises. The presentation will also include references to accessing databases of scholarly literature, and a detailed discussion of the practical aspects of: recognizing different types of open access, Creative Commons licensing, identifying open access journals, covering Article Processing Charges through the Transformative Agreements, and identifying and recognising predatory publications to avoid paying substantial APCs to journals of dubious reputation and impact.

Trainer: Lecturer Dr. Vlad Popovici